Программа 2100 2 класс диктант с и знаком

Диктанты по русскому языку 2 класс (ФГОС, УМК)

программа 2100 2 класс диктант с и знаком

Cкачать: Сборник контрольных диктантов по программе "Школа " класс. Выбранный для просмотра документ Диктанты 2 profinevknow.tk . безударных гласных в приставках, с разделительным ъ и ь знаком. 1) программы по русскому языку для классов, работающих по системе Л. В. Занкова; 2) 1. Запиши слова. 2. Подчеркни в словах орфограммы. Работа 7 . Диктант В этом же предложении поставь над словами знак ударения. Ученики выполняли этот диктант в IV четверти 2 класса. Данный букв Ъ и Ь " в программе: "Образовательная система "Школа ".

программа 2100 2 класс диктант с и знаком

Слово рассматривается с четырёх точек зрения: В 1-м и 2-м классах происходит закрепление необходимого минимума знаний из области фонетики, которые вводятся в курсе обучения грамоте: Развиваются и совершенствуются умения произносить звуки, слышать звучащее слово, соотносить звуковой состав слова и его написание, делать звуко-буквенный анализ слов с составлением схемы слова.

Отрабатываются знание алфавита и навык его практического использования. Фонетические знания и умения являются базовыми для развития следующих орфографических умений: Чтобы обеспечить преемственность в изучении орфографии между начальной и основной школой и сделать процесс развития орфографических умений более осмысленным, вводится понятие орфограмма написание, которое нельзя безошибочно установить на слух, написание по правилу.

Кроме того, дети знакомятся с правилами переноса слов и орфограммой-черточкой при переносе. В 3-м классе продолжается развитие умений писать слова с ь и ъ разделительными, с ь для обозначения мягкости согласных. Дети учатся переносить слова с ь и ъ. Изучается правописание слов с удвоенной буквой согласного в корне типа ссора, аллея, жужжит и правило их переноса.

Отрабатывается умение писать слова с проверяемой и непроверяемой буквой безударного гласного в корне на материале трёхсложных слов — с двумя безударными гласными в корне или в словах с приставкамиа также проверяемыми буквами согласных в корне, с удвоенной буквой согласного на стыке приставки и корня типа рассказ, рассвет. Дети учатся пользоваться двумя способами проверки: Заучиваются группы слов с непроверяемыми написаниями.

Развивается умение пользоваться орфографическим словарём. Вводится новая орфограмма—обозначение буквой на письме непроизносимого согласного звука в корне слова. Параллельно заучиваются слова, в которых нет непроизносимых согласных вкусный, чудесный и др. В 4-м классе продолжается развитие умения писать слова с орфограммами, изученными в м классах. Рассматриваются также случаи написания слов с удвоенной буквой согласного на стыке корня и суффикса типа сонный. В связи с изучением частей речи отрабатывается умение писать слова со следующими орфограммами: Развитие умения писать слова с этими орфограммами продолжается в 5-м классе основной школы.

Изучение орфографии в начальной школе направлено на то, чтобы помочь детям осознать важность правильного использования языка не только в устной речи, но и на письме, показать, что необходимым компонентом письменной речи является орфографический навык.

Приехали дедушкины братья Яков Ильич и Леонид Ильич. Завтра у дедушки юбилей. Подъём на лифте на десятый этаж. Вот и наше жильё. Все садятся на стулья с мягкими сиденьями. Идёт разговор о здоровье, о житье-бытье. В этом году январь очень холодный и снежный. Каждый день с небес летят белые хлопья. Всё покрыто сверкающей белой скатертью.

Вчера денёк был ненастный, с метелью. Воздух был полон снежной пылью. Фонари тускло светили сквозь пургу. Прохожие съёжились от холода. Двери подъездов открывались с трудом.

На проезжей части снег перемешивался с грязью. Заносы стали серьёзной проблемой для водителей. На городских улицах было затишье. Ненастье продолжалось и ночью. Потом ветер и снегопад прекратились. Сквозь клочья облаков проглядывала луна. К нам в класс принесли большие весы. Они могут измерять массу тел.

программа 2100 2 класс диктант с и знаком

А сколько мы весим килограммов? Но можно ли на этих весах взвесить слона? Слон весит несколько тонн. В Москве слоны живут только в цирке и на территории зоопарка. Там и стоят такие весы. А сколько весит наша планета? Выписать из диктанта два слова с удвоенной согласной. Выписать два слова с проверяемой безударной гласной в корне слова.

Почему мы встали так рано? Вчера вечером получили телеграмму. Приезжает наш дядя Савва Кириллович из Одессы. Дядя очень интеллигентный и аккуратный человек. Савва Кириллович изучает кристаллы. Мы едем на вокзал.

Тексты для диктанта и списывания по теме "Удвоенные согласные"

Сколько в нём пассажиров! Вот и наш дядя. Берём такси и едем домой. Из последнего предложения выписать слово, в котором звуков больше, чем букв. Кирилл Кошкин болеет гриппом. Что делать осенним вечером?

Кирилл любит читать русских классиков. Держит в руках аккуратно обёрнутый томик Пушкина. Читает сказку про русалку. На другой странице поп и Балда.

программа 2100 2 класс диктант с и знаком

Завтра Кирилл начнёт читать рассказы Чехова. Скоро он будет здоров. Пойдёт играть в теннис. А там уже и осенние каникулы. Выписать два слова с парной согласной в слабой позиции. Какая у нас будет программа? В субботу мы идём на хоккей. В воскресенье прогулка по осеннему лесу. Осенью лес так красив! Аллеи покрыты разноцветным ковром из листьев.

В понедельник играем в теннис. Во вторник наш знакомый ассистент режиссёра пригласил нас на съёмку. В среду мы посещаем музей кристаллов.

В четверг идём в бассейн. В пятницу готовимся к школе. Читаем рассказ Куприна и повторяем грамматику. Идёт съёмка фильма по пьесе великого русского драматурга Островского. Режиссёр объясняет коллективу задачу. Ассистент режиссёра разговаривает с корреспондентами. Группа актёров проходит перед камерой по аллее и садится на стулья. Актриса берёт кувшин и наливает молоко в кружки. На заднем плане виден старинный особняк с колоннами.

Вся территория должна быть хорошо освещена. Один прожектор висит на осине, а другой — на сосне. Я вышел на шоссе и поймал такси. Там уже сидел один пассажир. Мы ехали по трассе. Тут у машины сломалась рессора. Я опаздывал на заседание комиссии по организации праздничной иллюминации.

К счастью, мимо шёл троллейбус. В этот утренний час троллейбус совсем забит. Группа пассажиров сходила на следующей остановке. Я прошёл в середину. Анна Кирилловна вернулась в Россию из Голландии из коммерческой поездки.

программа 2100 2 класс диктант с и знаком

Муж Савва Геннадьевич встречает её в аэропорту. Он вчера получил телеграмму от жены. Среди других пассажиров Анна Кирилловна прошла в вестибюль. По радио прозвучало объявление. Все покидают аэропорт через главный подъезд. Алла мечтает стать врачом и лечить болезни.

Она будет ставить компрессы и делать инъекции. Кирилл мечтает пойти на завод. Он будет класть металл под пресс. Кирилл хочет работать в хорошем коллективе. Ей нравится процесс съёмки. Она будет бегать кроссы или играть в теннис. Он пойдёт служить в артиллерию. Инна хорошо рисует иллюстрации к рассказам русских классиков. Она хочет стать художницей. В эту субботу я встал рано. Пробежался по аллее парка. Я вернулся и принял ванну. После ванны разыгрался аппетит.

Я съел на завтрак оладьи с вареньем.

  • Диктанты повышенной сложности. 3-4 классы
  • Диктанты по русскому языку 2 класс (ФГОС, УМК)
  • Сборник контрольных диктантов по программе "Школа 2100"(1-4 класс)

Взял с собой русскую грамматику. Интеллигентный человек должен хорошо знать родной язык. Днем дома позанимался английским языком.

У меня уже большой прогресс. Выучил наизусть балладу Жуковского. Тут позвонили мои сестры Анна и Алла. Мы отправились на теннисный корт. Сюзанна Геннадьевна на террасе готовит праздничный обед на завтрашний день. Кладёт дрожжи в тесто. Её увлекает процесс готовки. Кто там идёт по аллее? Друзья Сюзанны Кирилл и Анна? На территории посёлка мрак и тишь. Утром у неё была ссора с подругой Аллой. У Сюзанны болит голова. Она идёт в дом и аккуратно кладёт на лоб компресс.

Рыжий конь сбежал из конюшни и побежал по полю. Конь подошёл к обрыву и посмотрел. Конь отошёл от обрыва и спустился к реке. После подбежал к воде и посмотрел на своё отражение.

Вошёл в воду и переплыл реку. Вышел из воды на другом берегу. Стряхнул с себя воду и поскакал к лесу. Скоро он забежал под деревья. С осины взлетела сорока и полетела по направлению к деревне. На тропинке сидел заяц. Увидел коня и убежал в чащу. Конь пробежал через лес.

Потом обежал большое поле. Вечером едва доплёлся до конюшни. Выписать из диктанта слова с приставкой С- с предлогом С. Пёс Марат был дворняжкой. Его очаровала овчарка Арна. Арна проживала в соседнем доме. Каждый день её выводили на прогулку. Марат поджидал её у подъезда. Но хозяин Арны не подпускал к ней Марата. После прогулки Арна с хозяином входили в подъезд, и хозяин закрывал за собой дверь. Потом Марат долго сидел под окном у Арны.

Иногда от горя пёс подвывал. Его вой подхватывали соседские псы. Вой переходил в лай. Вся улица могла тогда услышать собачий концерт. Опасный бандит ограбил большой банк. Директор банка пригласил великого сыщика Шерлока Холмса. На месте преступления Холмс изучил следы. Дома он погрузился в размышления. Набил трубку табаком и выпустил из неё клуб дыма. Достал карточки из своей обширной картотеки. После долгих размышлений сыщик догадался, где искать грабителя. Холмс надел пальто, взял с собой хлыст и револьвер.

Холмс отправился выслеживать бандита. Одна машина свернула в длинную аллею. Из неё вышли Геннадий Петрович Чашин и его сын Кирилл. Они хотят подышать свежим утренним воздухом. Девочки идут к аллее. Летом здесь жужжали шмели, пели птицы. Сейчас на снегу лежат длинные тени. Группа ёлочек зябко ёжится. Зима в этом году ранняя. У кассы стояла группа людей. Ребята стали в длинную очередь. Они с аппетитом ели орешки. Дети купили билеты и решили чуть-чуть погулять по аллее. Юннаты Кирилл и Анна пошли в весенний лес.

Как хорош свежий утренний воздух! Под ногами зеленеет мягкая травка. Вот ребята вышли на цветочную полянку. Вокруг поют весёлые птички. Завтра дети расскажут о весеннем лесе в классе. Что делать осенним вечером? Филипп любит читать русских классиков. Мальчик аккуратно берёт томик Пушкина.

Филипп читает сказку про русалку. В книжке красивые иллюстрации. Завтра надо прочитать рассказы Бианки и повторить грамматику. Скоро Филипп будет здоров.

Он пойдёт играть в теннис. А через неделю осенние каникулы. Утренней порой туман стелется над долиной.

Диктанты для 1, 2, 3, 4 класса

Масса ярких листьев устилает траву, тропки, дорожки, аллеи, шоссе. Миллионы листьев ещё остались на ветках. В лучах солнца осенняя листва, как чудесная иллюминация. Юннаты на территории школы аккуратно убирают листву. На площадке дети играют в теннис. Зимой они будут играть в хоккей. Юннаты Филипп, Инна и Элла выходят на утреннюю прогулку.

Они хотят собрать коллекцию красивых осенних листьев. Юннаты идут по длинной аллее. Школьники бегут здесь утренний кросс. Миллионы листочков укрыли тропки. Ранний ветерок шуршит листьями. Юннаты аккуратно собирают красивые листья.

Дети дошли до шоссе. Девочка встала на рассвете. В классе Эллы дружный коллектив. Вскоре пришли её друзья. Кирилл Субботин подарил ей коллекцию марок. Инна Кириллова вручила Элле аккуратную аппликацию. На аппликации - прекрасный вид осеннего леса. Римма Нарциссова принесла книгу русского классика с чудесными иллюстрациями. Элла угощает друзей чаем с аппетитными пирожками. Юннаты Анна и Геннадий вышли из него и пошли по длинной аллее. Ранняя осень давно вступила в свои права. Осенняя желтизна украсила кусты и деревья.

Землю покрывали тонны опавших листьев и миллионы увядающих травинок.